ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證 / ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證 / FSC森林認(rèn)證
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學(xué)習(xí)印刷知識
學(xué)習(xí)印刷不僅需要學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識,包括學(xué)習(xí)印刷的印前、印刷、后道各工序的知識點。
學(xué)習(xí)印刷行業(yè)知識,學(xué)習(xí)印刷工序知識,學(xué)習(xí)印刷色彩知識......以及把握客戶需求的更多知識。學(xué)習(xí)印刷碰到的常見問題并解決問題......
印刷廠設(shè)計視覺符號方式三、類比性的借喻
類比性的借喻是借用一種或一組具體形象,使受傳者聯(lián)想和想象到與之相似的另一事物,從而間接地把握它所指稱的對象,并體會其中的含義它的特點是所借用的形象和被指稱的對象成為彼此并列的兩個事物。因為在兩者之間具有某種客觀上的相似性,所以才借此喻彼,使所借形象具有指稱另一對象的功能
這種攝取、存儲和傳播信息的方式是以象形和會意為前提條件的。它不僅由此象聯(lián)想到彼物,而且在想象中把此象與彼物聯(lián)結(jié)在一起。
一般而言,類比性的借喻思維能力超過了象形和會意的思維能力。只有在信息交流達(dá)到較深的程度時,它才得以進(jìn)行。
借喻不但可以泛指眾多的對象,而且適宜客體某些屬性的表現(xiàn)。象形易于把握形狀結(jié)構(gòu),卻對冷熱、軟硬、曲折之類無形無聲的屬性往往表現(xiàn)出無能為力。平面設(shè)計及其視覺符號雖然不能把屬性從實體中抽象出來,但能夠借用一個實體的屬性比喻另一個實體的屬性。因此,借喻是視覺符號傳播中表示事物屬性的主要方法之一。
事實上,借喻在表示一些籠統(tǒng)的、帶有抽象意義的屬性時,十分有趣。如在有關(guān)勇敢或目光的視覺符號表現(xiàn)方面,印地安人用獅子比喻戰(zhàn)士的勇猛借用飛鷹的形象比擬目光的銳利。
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